O Ensino Médio do Colégio Objetivo tem como meta formar cidadãos críticos e atuantes na sociedade em que estão inseridos, além de preparar o aluno para enfrentar com segurança os exames vestibulares mais concorridos e desafiadores.
Grande parte do conteúdo programático do Ensino Médio é estudado na 1ª e 2ª séries.
Na 3ª série, a matéria é revista e aprofundada, o que dispensa o bom aluno de um curso preparatório para os vestibulares.
Um dos diferenciais dos cadernos de atividades, dos livros da Coleção Objetivo e de todo nosso material didático é a constante atualização.
Os cadernos de atividades são o material básico para o acompanhamento das aulas do Ensino Médio. Contêm teoria e exercícios, que serão desenvolvidos em sala, e orientação para aprofundamento do programa na tarefa de casa e nos livros da Coleção Objetivo.
Os alunos de 1ª e 2ª séries recebem, a cada bimestre, um caderno de atividades e um caderno de tarefa de casa (TC), nos quais estão distribuídas as diferentes disciplinas, além de um volume contendo uma obra literária.
No primeiro semestre, os alunos de 3ª série recebem um caderno de atividades por bimestre, com exercícios para serem feitos em sala de aula e resumos teóricos de todas as disciplinas. Recebem, também, livros da Coleção Objetivo (opcional), que abrangem todo o programa do Ensino Médio, com teoria e exercícios de todas as matérias. No segundo semestre, recebem dois cadernos por bimestre: Exercícios, para serem feitos em sala de aula, e Tarefa, para casa. Durante o ano, recebem, também, material didático específico para o Enem, cadernos com fichas-resumo; Cadernos de Revisão; antologias, resumos e análises dos livros de leitura obrigatória para os vestibulares; folhetos para as aulas especiais e complementares e tabelas das diversas matérias, que facilitam o aprendizado, além de resoluções comentadas dos principais exames do País.
Com um calendário que cobre o ano todo, os simulados reproduzem as exigências dos grandes exames: a organização rígida e minuciosa, a identificação rigorosa, a inflexibilidade dos horários, a postura em sala e questões com o mesmo nível de dificuldade.
Os principais objetivos são familiarizar os alunos com os exames, ensiná-los a administrar bem o tempo disponível e habituá-los a definir uma estratégia para a resolução das questões.
Horário de aulas, provas e simulados.